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发展历程
 

发展历程

     我市职教发展大体经历了三个发展阶段。

     第一阶段为1996年至1998年前后。此阶段为职业教育的蓬勃发展时期。全市教育战线的广大教职员工在市委、市人大、市政府和市政协的正确领导下,抢抓贯彻《职业教育法》的大好机遇,大力发展职业教育,最多年份中等职业教育的招生数和在校生数分别为17400人和35200人,分别占高中阶段教育的54%和45%。高等职业教育也迅速起步,泰州高等职业技术学院、泰州畜牧兽医职业技术学院、泰州电视大学相继建成。

     第二阶段为1998年前后至2001年。此阶段为职业教育的优化调整和保持规模时期。由于受经济形势和“普高热”、“高校热”的影响,职普比最低时跌至2:8,但也基本保持了发展规模不减小。市政府召开了两次全市职业教育工作会议,全市适时进行职业学校的布局调整、优化重组和达标升级工作,全市各级各类职业学校调整为35所左右,创建了3所国家级重点职业学校、4所省职教中心校、10所省重点职业学校,同时加强了就业工作,以“出口”拉动“进口”。对口单招工作也曾一度辉煌。1999年,我市单招的上线率、录取率以及录取的绝对人数,均居全省第一。

     第三阶段为2002年以来。以全国第四次职业教育工作会议特别是我市职教工作会议召开为标志,加之经济回暖,生源高峰来临,我市职业教育进入了一个内涵和规模加速发展的新阶段。


 

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